学院二在线播放剧情介绍:第一，设立了14个计划单列市，通过赋予其较高行政地位，而给予其较大的发展自主权。还有一个重大改革就是从四川省分出重庆直辖市。第二，“地市合一”，原来作为省政府派出机构的地区行署与其所在市合一，而形成地级市。此举培育了二三百座中等城市。过去十几年间，地级市发展极快，实为城市化之主要驱动力量。然而，现在看来，上述诸多调整，问题重重。关键在于，决策者对市的性质认识不清，人为制造市制之扭曲。比如地级市。地、市合一并没有很好地实现城乡同步发展的目标，相反，地级市利用其上级政府的权力优势，汲取县域资源以实现城区的城市化。这一点在中西部地区特别明显。也正是为了解决这一问题，最近几年，中央政府积极推动财政省直管县改革，把县从地级市的约束下解放出来。这已清楚表明，地、市合一体制是不合理的。第三，从20世纪80年代后期开始推进“县改市”，一些工业化水平较高的县被整体改为县级市。目前全国已有300多座县级市。过去几年，这些县级市的城市化过程迅速推进。上世纪八九十年代，县改市在浙江、江苏、山东等沿海发达地区蔚然成风。1983年进行新中国成立以来规模最大的“县改市”，当年有31个县改为县级市，还新设了7个县级市。我国县改市井喷期在1994—1996年，共有95个县改市和1个新设县级市。相关影视:学院二在线播放