第三章 “文德”养师
文德师者，修身躬行，
以文载道，以德育人。
教育哲思，点燃梦想，
坚实脚步，成就精彩。
一路研修，一路歌唱，
生命之河，润泽流芳。[1]
[1] 《文德之师》，作者黄丽芳，文德路小学。
第一节 研修锤炼的职业形象
一、书香满怀的气质
每年4月，文德路小学都会形成一个巨大的阅读漩涡，声势浩大。校园里，孩子们像蜜蜂一样，沐浴在春日百花香中，沉浸在馥郁芬芳的书墨馨香中。翰墨飘香，童心盈润，欣欣向荣的不只是校园四月天的花草生灵，还有孩子们对知识的渴求。而文德路小学的老师们，也不甘示弱，各类读书活动在教师圈里如火如荼地开展着，如每月一书、青年教师读书心得分享、备课组读书沙龙等。
读书节 猜灯谜
你若以为，文德的少年只在芬芳四月手捧图书，文德的老师止步于奉令阅读，那就太小看这所百年老校啦！
（一）新教师的阅读分享
沐浴书香，是站在智者的肩膀上，透过纷繁复杂的矛盾和纷纭混沌的现象，敏锐捕捉、积极消化、充分吸收各种信息和知识，找到解决问题的新办法、推动工作的新路径，从而创造性地开展工作。
青年教师读书分享会